El congreso, que contará con la presencia de ponentes nacionales e internacionales, está dirigido a docentes de preescolar, básica y media de los sectores público y privado; directivos docentes de ambos sectores; profesores universitarios que trabajen conjuntamente con docentes o directivos docentes en investigaciones en la escuela; funcionarios de ministerios, secretarías de educación, y otras entidades gubernamentales, y miembros de ONG o fundaciones que trabajen e investiguen en la escuela.
Este primer congreso reunirá a maestras y maestros de toda Colombia quienes compartirán sus experiencias investigativas a través de pósteres y ponencias en las siguientes temáticas: Inclusión, tecnología, formación ciudadana, competencias comunicativas, ciencias básicas, entre otros. Estos trabajos serán publicados en las memorias del congreso y podrán consultarlos en los repositorios de la Unab, los Andes y la IDEP”, afirmó Lina María Osorio Valdés, coordinadora de Posgrados de la Facultad de Ciencias Sociales, Humanidades y Artes de la UNAB.
El congreso ya cuenta con más de 300 inscritos y 150 ponencias que reflejan la investigación que se viene realizando en las tres instituciones educativas organizadoras, y también, en las diferentes instituciones educativas de preescolar, básica y media de los sectores público y privado.
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