Convocatoria CO-LAB 2022, concurso público de méritos UCartagena, Curso virtual pro brechas para la equidad de género, CONPES 4062 y lanzamiento del IDIC 2022
Informamos sobre la convocatoria CO-LAB 2022, el concurso público de méritos de la Universidad de Cartagena, la convocatoria de proyectos para la comixta con Honduras, la invitación a participar en […]
Boletines de Internacionalización – ASCUN y documentos de análisis sobre la educación superior en Colombia
Conoce las recientes publicaciones de los boletines de internacionalización de ASCUN y los documento de análisis ASCUN sobre temas centrales para la educación superior en Colombia. Compartimos los últimos boletines […]
Invitación al curso – taller: Redefinición estratégica de la acción universitaria sexta versión
Desde la Asociación Colombiana de Universidades y su Programa Retos de la dirección y gestión en educación superior, tenemos el gusto de invitarlo(a) a la sexta versión del curso-taller “Redefinición estratégica de la acción universitaria». En esta ocasión orientado a «Hojas de […]
Cifras de interés en educación superior: resultados tenemos que hablar Colombia
Remitimos los resultados de tenemos que hablar Colombia Antes de remitir los resultados de esta estrategia, es importante contarles un poco de esta iniciativa, denominada “Tenemos que Hablar Colombia”. De […]
Comunidad de aprendizaje ASCUN, Memorias del segundo ciclo de inmersiones SIAC y de la charla del marco normativo de aseguramiento de la calidad en Colombia
Nos complace compartir la agenda temática que se desarrollará con la comunidad de aprendizaje y los invitamos a seguir participando, compartimos además las memorias del segundo ciclo de inmersiones virtuales […]
Mesa redonda global IESALC y WAHED, UPTC y UAO, foro virtual e informe anual Colombia
Conoce la participación de ASCUN en la mesa redonda global IESALC-UNESCO «Acceso equitativo y éxito en la educación superior en todo el mundo: el camino hacia 2030», también los invitamos […]
CONPES 4080 y documento técnico sobre política en equidad de género, notas orientadoras MEN y Decreto 376 de talento humano en salud
Remitimos el documento CONPES 4080 donde se aprueba la Política de Estado de “Equidad de género para las mujeres: hacia el desarrollo sostenible del país”, el documento técnico “Sugerencias de […]
Enfoques teóricos, género y Covid-19 en educación superior
Compartimos el lanzamiento del libro: Enfoques de sociología y economía política de la educación superior: aproximaciones al capitalismo académico en América Latina (Brunner, Salmi y Labraña Eds, 2022), en publicaciones […]
Editorial: análisis de la sostenibilidad financiera de la educación superior en Colombia (ASCUN, 2022)
Compartimos a continuación la presentación del documento, realizada por nuestro Director Ejecutivo, Oscar Domínguez: La Asociación Colombiana de Universidades -ASCUN- se complace en presentar este análisis, el cual presta importante […]
UNIMAGDALENA abandera iniciativa de inclusión y sensibilización sobre el autismo
La Alma Mater generó un espacio de diálogo donde estudiantes, docentes, directivos, cuidadores, familiares y personas con Trastornos del Espectro Autista (TEA) plantearon experiencias, mitos, barreras y recomendaciones en el […]