Charla/taller Relacionamiento estratégico internacional para investigadores ¡TE ESPERAMOS!

Estimados líderes y gestores de internacionalización e investigadores de las IES ASCUN, reciban un cordial saludo
ENCUENTRO NACIONAL DE VICERRECTORÍAS ACADÉMICAS O SIMILARES ASCUN 2023″Autonomía universitaria y aseguramiento de aprendizajes en educación superior»

El tema principal del Encuentro de este año es la autonomía universitaria y el aseguramiento de aprendizajes en la educación superior, cuya articulación es fundamental para asimilar y enfrentar los desafíos actuales, tanto en la conformación de la oferta de programas y en el desarrollo de las funciones misionales de las IES, como en su gestión y en la garantía de la calidad de la enseñanza y la formación integral de los estudiantes.
Software estima cambios en el cauce aguas arriba de los embalses

Pocos estudios han evaluado el impacto aguas arriba de las presas de las centrales hidroeléctricas, es decir aquellas que fluyen antes de llegar al embalse. Un software ayudaría a predecir los cambios que se producirían en un periodo de 50 a 100 años. Así, se prevería y establecerían planes de prevención y mitigación, como por ejemplo de afectaciones provocadas por sedimentos provenientes del agro o de infraestructuras.
“Manzana cultural para las artes” revitalizaría icónico Edificio Nacional de Neiva

En el corazón de Neiva (Huila), capital bambuquera de Colombia, se erige el que por muchos años fuera el Edificio Nacional de Correos y Telégrafos, hoy adscrito a la Dirección de Impuestos y Aduanas Nacionales (DIAN). Se trata de una construcción de 1930 con un particular diseño árabe que sirvió como escenario de la película El embajador de la India. Para recuperarlo del olvido gubernamental y devolverle el brillo como una de las joyas arquitectónicas del departamento, se propone construir la “Manzana del Edificio Nacional: Centro Cultural para las Artes”, ¿cómo se haría?
¿Cómo hacer más equitativo el acceso a la salud en Armenia?

La equidad en salud no solo se mide por el número de camas o médicos que tienen los centros asistenciales, sino también por la rapidez con la que las personas llegan a ellos. Una evaluación de accesibilidad geográfica determinó que, para contrarrestar la inequidad en el acceso a los servicios de salud en la capital de Quindío, se debe aumentar el número de camas y de personal médico en los 7 hospitales disponibles; además, propone abrir dos nuevos centros asistenciales de tercer nivel al sur de la ciudad. Así, el tiempo de respuesta asistencial pasaría de media hora, como sucede ahora, a 15 minutos.
La educación: derecho, no privilegio

El Ministerio de Educación Nacional presentó a la ciudadanía colombiana un proyecto de ley estatutaria cuyo objetivo es regular la educación como un derecho fundamental.
PRONUNCIAMIENTO DEL ESPACIO LATINOAMERICANO Y CARIBEÑO DE EDUCACIÓN SUPERIOR -ENLACES- POR EL CIERRE DE LA UNIVERSIDAD CENTROAMERICANA UCA DE MANAGUA

Desde ENLACES, asociación reconocida por la UNESCO y que congrega a las asociaciones, redes e instituciones de educación superior de América Latina y El Caribe, hemos conocido con enorme sorpresa y profunda preocupación la decisión del Gobierno de Nicaragua de cerrar y clausurar las actividades académicas de la Universidad Centroamericana UCA de Managua e intervenir su patrimonio físico, intelectual e histórico.
¿Qué tipo de política de educación superior?

Se habla mucho de la política de educación superior y la propuesta que el gobierno nacional ha socializado al país. También el sector ha hecho sus reflexiones a través de las diversas asociaciones y líderes y expertos han levantado la voz para expresar sus análisis críticos. Surge así la pregunta ¿qué cambios en la política son necesarios para asegurar que los estudiantes estén preparados para aprender y desempeñarse laboralmente y como ciudadanos comprometidos socialmente en un mundo donde la inteligencia artificial desempeña un papel más importante?