El sismo que afectó el occidente colombiano llevó a los gremios de arquitectura a plantear la necesidad de repensar las ciudades según los riesgos y características de cada territorio. Desde Leticia, destacaron el conocimiento de la Amazonia y la formación de nuevos arquitectos en la Universidad Nacional de Colombia (UNAL) Sede Amazonia como aportes a esta discusión nacional.
Estas reflexiones se dieron durante el encuentro “Arquitectura, ética y ejercicio profesional en la Amazonia colombiana”, que reunió a representantes de los principales gremios del sector para dialogar sobre los retos de la profesión y la formación de arquitectos desde las particularidades del territorio.
Para Mauricio Uribe, presidente nacional de la Sociedad Colombiana de Arquitectos (SCA), el terremoto que afectó el occidente colombiano volvió a poner sobre la mesa el papel de la arquitectura frente a los riesgos y las necesidades de los territorios.
“Ahí estuvo implicada la arquitectura”, señaló Uribe, quien considera que la emergencia obliga a preguntarse cómo deben construirse las ciudades y qué características deben tener las edificaciones para responder a las condiciones del país.
La discusión cobra especial relevancia en la Sede Amazonia, donde la carrera de Arquitectura y el Programa de Admisión Especial Territorial (PAET) forman nuevos profesionales desde una región con condiciones ambientales, culturales y geográficas diferentes a las de otras zonas del país.
El encuentro permitió conectar esta experiencia de formación con debates nacionales sobre sostenibilidad, adaptación al cambio climático, planificación y construcción de ciudades acordes con las características de cada territorio.
La Amazonia como fuente de aprendizajes
Los representantes del sector señalaron que la región puede aportar experiencias para abordar retos como la sostenibilidad ambiental, la adaptación al cambio climático, la innovación y la relación entre arquitectura y territorio.
En la Amazonia estos desafíos están atravesados por condiciones ambientales y culturales particulares que obligan a pensar cómo, dónde y con qué criterios se construye, y de qué manera las edificaciones se relacionan con el entorno y las formas de habitar de sus comunidades.
Entre las experiencias mencionadas están “Arquitectura para la vida”, de la Gobernación del Amazonas, y la propuesta “Utopía de la ciudad amazónica”, de Corpoamazonia. Ambas fueron presentadas como referentes para pensar la ciudad desde las dinámicas propias de la región y entender que la sostenibilidad va más allá del uso de tecnologías o materiales: también exige reconocer las condiciones del territorio donde se construye.
Para Flavio Romero Frieri, consejero del Consejo Profesional Nacional de Arquitectura y sus Profesiones Auxiliares (CPNAA), el encuentro buscó precisamente propiciar ese intercambio entre la experiencia de los profesionales y los conocimientos construidos en la región, en lugar de trasladar soluciones concebidas para otros territorios.
“Compartir entre los saberes de este territorio y la experiencia que hemos tenido a lo largo de los años en temas de la sostenibilidad ambiental, de la adaptación al cambio climático, de la innovación y la tecnología”, afirmó.
Ese intercambio, señaló, también permite discutir cómo deben adaptarse las ciudades a los cambios ambientales y a las condiciones de los territorios para lograr que “convivan de una manera armónica”.
Así, el terremoto amplía una discusión que va más allá de construir edificaciones resistentes a una emergencia: plantea cómo incorporar desde la planificación y el diseño los riesgos y las condiciones ambientales, sociales y culturales de cada región.
Formar arquitectos desde el territorio
La discusión también pone el foco en quiénes se están formando para responder a esos desafíos. En la UNAL Sede Amazonia, la carrera de Arquitectura y el PAET permiten formar profesionales desde Leticia, en contacto con las condiciones culturales, ambientales y geográficas de la región.
Para los representantes de los gremios, este proceso tiene relevancia nacional porque permite que la arquitectura incorpore las perspectivas de territorios que han tenido menor presencia en las discusiones profesionales del país. Desde las aulas, los estudiantes abordan preguntas sobre cómo habitar, planificar y construir en un contexto distinto al de las grandes ciudades andinas.
Ader García Cardona, decano de la Facultad de Arquitectura de la UNAL Sede Medellín, destacó que la presencia conjunta de los gremios nacionales constituye un reconocimiento al proceso de formación que adelanta la Universidad en la región.
“Este es un espaldarazo institucional muy importante que ratifica y reconoce el PAET de arquitectura de la sede Amazonia en el circuito nacional de facultades”, afirmó.
Alfredo Reyes, director ejecutivo del CPNAA, destacó además la posibilidad de formar profesionales cuya mirada se construya desde las particularidades de la región. Se trata, dijo, de “visibilizar el esfuerzo que está haciendo la región para producir nuevos arquitectos diferentes un poco al perfil de los arquitectos restantes del país que tienen otra visión”.
Esa formación desde la Amazonia permite que los futuros profesionales conozcan las condiciones del territorio antes de intervenirlo y, al mismo tiempo, que ese conocimiento contribuya a las discusiones nacionales sobre planificación, sostenibilidad y adaptación de las ciudades.
La discusión abierta tras el terremoto encuentra así en la UNAL Sede Amazonia una perspectiva particular: mientras los gremios plantean la necesidad de construir ciudades capaces de responder a los riesgos y características de cada territorio, la Universidad forma profesionales desde una región donde esas condiciones hacen parte cotidiana de la manera de pensar y ejercer la arquitectura.
Para Uribe, la formación que se desarrolla en el corazón de la Amazonia representa “una oportunidad de seguir aportando desde la arquitectura al país”.
Así, el conocimiento construido y enseñado desde la Amazonia puede trascender la región y contribuir a pensar cómo se planifican y construyen territorios diversos y mejor preparados frente a sus propios riesgos.