El tercer webinar del ciclo abordó reflexiones y propuestas sobre cómo las instituciones de educación superior pueden incorporar la IA en la gestión de la investigación de manera rigurosa, responsable y gobernada.
Bogotá, 8 de octubre de 2026. La inteligencia artificial ya hace parte de la forma en que se desarrolla la investigación en las universidades, y el reto es decidir cómo se usa. Ese fue el punto de partida del tercer webinar del ciclo ASCUN – RedÚnete 2026-2027 bajo el título “La Gestión de la Investigación y la IA. De los usos emergentes a una investigación aumentada, responsable y gobernada”.
La jornada forma parte del ciclo de webinars con el que la Asociación y su red RedÚnete dan continuidad a los resultados del estudio ASCUN en 2025 sobre implementación de IA en 84 instituciones de educación superior colombianas. Consulte aquí el estudio.
El encuentro se desarrolló en tres momentos. En el primero, Luz Adriana Osorio, Directora de Innovación y Desarrollo Académico, Curricular y Tecnológico para el Aprendizaje (Didacta) de la Universidad de los Andes, planteó cinco tensiones para la conversación: productividad frente a transformación, experimentación individual frente a capacidad institucional, cuidado del potencial científico, integridad y gobernanza.
En el segundo, tuvo lugar el panel “Decisiones que no podemos aplazar”, moderado por Josep Duart, catedrático e investigador de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC), y con la participación de: Jimena Hurtado, vicerrectora de investigación de la Universidad de los Andes; Uriel Eduardo Torres, profesor investigador de la Pontificia Universidad Javeriana; y Alba Bon Mesado, directora del Centro de Apoyo a los Investigadores e Impulso a la Investigación, de la UOC. Los panelistas conversaron sobre el uso de la IA en las tres fases del proceso investigativo (formulación, desarrollo y comunicación), los límites éticos, la formación de nuevos investigadores, la soberanía tecnológica y el papel de las bibliotecas universitarias en la capacitación.
El tercer momento fue un laboratorio de experimentación con herramientas de IA para la investigación, a cargo de Joaquim Espín, miembro de la Oficina de Ciencia Abierta de la UOC, en el que se realizó un ejercicio sobre escritura académica y declaración transparente del uso de la IA en estos procesos.
Entre las conclusiones, los participantes coincidieron en que la IA no puede ignorarse, pero sí debe usarse con criterio: con formación, verificación de resultados, transparencia y responsabilidad humana, y cuidando aspectos fundamentales como la formación de nuevos investigadores y las líneas de investigación minoritarias.
Consulte aquí la grabación del webinar
Con este webinar, ASCUN y RedÚnete avanzan en un ciclo que busca generar reflexiones pertinentes y contribuir a la construcción de estrategias que orienten una implementación pertinente, ética y sostenible de la IA en el sistema de educación superior en Colombia.
El próximo webinar se realizará el 4 de febrero de 2027 y estará dedicado a la IA en la gestión de la Tercera Misión Universitaria.