Politécnico Grancolombiano reunió expertos del Dokuma Network Alliance para analizar el impacto de la inteligencia artificial en la educación superior
El Politécnico Grancolombiano fue sede del Dokuma Network Alliance, un encuentro académico que reunió a directivos, investigadores, docentes y expertos en innovación educativa para analizar los desafíos y oportunidades que la inteligencia artificial está generando en la educación superior.
La jornada se desarrolló como un espacio de reflexión e intercambio de conocimiento sobre la transformación de los procesos de enseñanza y aprendizaje en un contexto marcado por el avance de las tecnologías emergentes. El evento convocó a representantes de diferentes instituciones interesados en explorar nuevas formas de fortalecer la educación mediante el uso estratégico de la inteligencia artificial.
La apertura estuvo a cargo de Alexandra Calderón, CEO de Dokuma; Edgar Barón Poveda, director de la Escuela de Ciencias Básicas del Politécnico Grancolombiano; y Rafael García, decano de la Facultad de Ingeniería, Diseño e Innovación. Durante sus intervenciones invitaron a repensar los modelos tradicionales de enseñanza, evaluación y aprendizaje, promoviendo una visión más flexible y conectada con las necesidades del mundo actual.
A lo largo del encuentro, los participantes tuvieron acceso a diferentes espacios de diálogo y aprendizaje enfocados en temas clave para el futuro de la educación. La agenda abordó asuntos relacionados con la inteligencia artificial aplicada a la gestión institucional, los ecosistemas de aprendizaje, las experiencias digitales para fortalecer la educación virtual, el desarrollo de microcredenciales y los retos de la inclusión educativa.
Asimismo, se analizaron nuevas oportunidades de aprendizaje apoyadas por inteligencia artificial, estrategias de innovación educativa, alianzas para el desarrollo regional y herramientas tecnológicas orientadas a fortalecer los procesos de enseñanza y aprendizaje. El evento también abrió espacios para discutir el papel de la investigación universitaria y las habilidades que demandará el futuro profesional en un entorno cada vez más digital.
Durante las diferentes sesiones, los asistentes intercambiaron experiencias y buenas prácticas relacionadas con la transformación educativa, compartiendo iniciativas que buscan responder a los cambios que enfrenta la educación superior a nivel global.
Más allá de las conferencias y paneles, el Dokuma Network Alliance permitió fortalecer la colaboración entre instituciones comprometidas con la innovación académica y la construcción de modelos educativos más adaptables a las necesidades de estudiantes, docentes y organizaciones.
Publicación por: Politécnico Grancolombiano