La Asociación Colombiana de Universidades (ASCUN) y el Programa RETOS, llevaron a cabo el taller «Desarrollando competencias del futuro desde las Universidades». Esta actividad, dirigida para los directivos y líderes académicos de instituciones de educación superior adscritas a ASCUN se llevó a cabo en la Universidad Tadeo Lozano, este taller contó la participación del Dr. Jorge Membrillo Hernández, conferencista principal.
Como antesala al Encuentro Nacional de Vicerrectorías y Direcciones Académicas o similares ASCUN 2024, titulado “Aporte del proyecto académico universitario al desarrollo sostenible, los territorios y las regiones”, se realizó el taller sobre “Competencias laborales para el futuro” ofrecido por el Dr. Jorge Membrillo, experto internacional del TEC de Monterrey. El taller abrió la conversación sobre la preparación de los estudiantes y profesionales para enfrentar los retos del desarrollo sostenible en sus comunidades, subrayando el papel esencial de la formación integral en la universidad como motor de cambio y desarrollo regional, temas que seguirán siendo abordados en el Encuentro Nacional de Vicerrectorías Académicas que se llevará a cabo los días 7 y 8 de noviembre en la Universidad Santo Tomás.
En su intervención, el Dr. Membrillo, reconocido investigador del Instituto para el Futuro de la Educación del Tecnológico de Monterrey, subrayó las competencias más demandadas por las empresas, las estrategias de enseñanza para el desarrollo de habilidades sostenibles, el aprendizaje adaptativo y los modelos de microcredencialización. Además, resaltó el papel esencial de las universidades en la preparación de los estudiantes para un mundo laboral en constante cambio, abogando por un enfoque educativo basado en competencias.
Durante el taller, el profesor Membrillo enfatizó que “ser docente no es algo que se elige por descarte; es una vocación”, resaltando el papel de los docentes como mentores y guías. En una época donde el tiempo de concentración de los estudiantes se ha reducido a tan solo 8 minutos, Membrillo señaló la importancia de transformar los métodos de enseñanza, superando el enfoque conceptual tradicional para preparar a los estudiantes de manera práctica, orientándolos hacia un futuro profesional digno y significativo.
Los participantes del taller coincidieron en la importancia de adoptar estrategias pedagógicas adaptativas que respondan a las necesidades actuales de la educación y del mercado laboral. El profesor Membrillo, compartió diversas metodologías para fomentar el aprendizaje activo, preparando a los estudiantes para ser profesionales competentes y responsables, capaces de enfrentar los desafíos globales.
Este evento dejó en claro que la formación de competencias no solo es un objetivo educativo, sino también una responsabilidad de las instituciones de educación superior en el desarrollo de un país más competitivo. Con eventos como este, ASCUN reafirma su compromiso con la innovación educativa y el fortalecimiento de las instituciones de educación superior en Colombia.
Agradecemos el apoyo brindado por el ICETEX para facilitar la participación de l Dr. Jorge Membrillo Hernández, conferencista principal del Encuentro Nacional de Vicerrectorías y Direcciones Académicas o similares ASCUN 2024.
Redactado por: Valentina Merlano – Profesional de comunicaciones ASCUN