El déficit más visible para esta época en educación es la formación de los formadores, el reto definitivamente está en educar conforme a los avances académicos y de vanguardia a nuestros educadores. Se debe fortalecer a los maestros desde la primera infancia hasta la educación superior. Las brechas de desigualdad son considerables entre territorios del mismo país, por ello la nivelación escolar de los estudiantes de territorio con los de capital es una distancia que a hoy es inmanejable, ni que decir luego de la pandemia, este tema debe ser una prioridad del próximo gobierno, el recurso debe saberse invertir y la inversión debe obedecer a ello.
La política de Educación de Estado debe estar enfocada, en las realidades del mundo y del país, no en la educación antigua y media que ya no significa ni representa, el mundo globalizado y las nuevas tecnologías en la educación nos están llevando al segundo destino necesario que es reconocer la necesidad de fortalecer la salud mental de los maestros para afrontar la diversidad y el reconocimiento de las nuevas generaciones.