El manejo poscosecha de este fruto puede representar pérdidas de hasta el 50 %, por lo que, en una apuesta por hallar formas eficaces de conservación, por primera vez en el país se han combinado técnicas como: bajas temperaturas de almacenamiento, inyección de 1-Metilciclopropeno, compuesto químico que inhibe etileno, hormona de la maduración, y atmósferas o ambientes modificados; los resultados son promisorios.

Socializar los imaginarios de paz y cultura ciudadana para trabajar en una sociedad más incluyente, por medio de un proyecto transmedia para niños con diferencias funcionales, es el objetivo de La paz es mi cuento inclusiva; una iniciativa de la Universidad Autónoma de Occidente y la Secretaría de Paz y Cultura Ciudadana de Cali, que nace de la investigación doctoral del docente Ismael Cardozo Rivera.

Durante el pasado 1 y 2 de agosto se llevó

En marco de su fortalecimiento estratégico con instituciones de educación

La marca ‘Medellín, aquí todo florece’ fue elegida en 2021

La Universidad Autónoma de Occidente formó parte activa del comité organizador y científico de la sexta edición del congreso Mangrove, Macrobenthos and Management Meeting, MMM6: Ecosistemas de manglares para el bienestar humano en un planeta cambiante, un evento que reunió a investigadores y profesionales de todo el mundo para presentar y discutir propuestas para conservación de los bosques de manglares.

La estructura agroecológica principal (EAP), herramienta creada y desarrollada en el Instituto de Estudios Ambientales (IDEA) de la Universidad Nacional de Colombia (UNAL), está compuesta por 10 criterios que evalúan aspectos tanto ecosistémicos como culturales. Estos van desde la extensión y diversidad de las cercas vivas (barreras de árboles que delimitan el terreno) hasta las prácticas de manejo del suelo y la percepción de los agricultores sobre la biodiversidad.

En el marco del décimo primer ‘Encuentro de Gestión Universitaria’ realizado en la Universidad del Magdalena, se llevó a cabo el Consejo Nacional de Rectores del Sistema Universitario Estatal (SUE), dónde 34 directivos de universidades públicas en Colombia analizaron temas centrales en la discusión de la educación pública: la reforma a la ley 30 de 1992 y el proyecto de ley estatutaria de educación.