• Jorge Membrillo

Desarrollo de competencias para la sostenibilidad: un
enfoque integral desde la innovación educativa

Presentación

• Germán Gallego

Programa de becas del campus digital educativo del Valle del Cauca

Presentación

• Carlos Arturo Montoya

Evaluación de impacto
desde el modelo IMPALA

Presentación

• Deibar René Hurtado

La Universidad y su compromiso con el territorio

Presentación

 Resultado de experiencias significativas 

La convocatoria para presentar experiencias significativas de las instituciones de educación superior y sus aportes al desarrollo sostenible de los territorios y regiones, estuvo abierta desde el 15 hasta el 30 de septiembre. Esta convocatoria se difundió ampliamente a través de redes sociales, correos electrónicos y videos de nuestros vicerrectores académicos miembros del Comité Académico del Encuentro Nacional de Vicerrectores Académicos y Direcciones Académicas o similares de ASCUN en 2024.

La convocatoria se estructuró en tres categorías: experiencias pedagógicas, experiencias de investigación y experiencias de extensión. En total, fueron recibidas 50 experiencias postuladas, las cuales fueron evaluadas por el comité evaluador, conformado por 12 profesionales, entre vicerrectores y directores académicos. Con el fin de garantizar la transparencia del proceso, cada experiencia fue evaluada por dos miembros del comité con base en la rúbrica diseñada por el comité académico. Finalmente, fueron seleccionadas  las cinco experiencias con mayor puntaje en cada categoría.

Presentación de experiencias significativas seleccionadas

Experiencias Pedagógicas:

1. ExpoPaz: Creación de objetos de apropiación social del conocimiento desde el aula, una apuesta al desarrollo sostenible. Universidad de La Sabana.

Carlos José Monroy Barrero, profesor y Camilo Rincón Unigarro, profesor

3.1. Pedagógicas_Universidad de La Sabana.pdf

1. Implementación MOOC infancia Sostenible como estrategia piloto para la enseñanza de los ODS en estudiantes de las Instituciones Educativas Rafael Núñez y Concentración Simón Araujo. Sincelejo, Sucre. Corporación Universitaria del Caribe CECAR 

Jhon Edinson Anaya Herrera, Coordinador Del Programa Lic Ciencias Naturales Y Educación Ambiental Ead

3.2. Pedagógicas_Corporación Universitaria del Caribe CECAR.pdf

1. Renovación curricular para la sostenibilidad ambiental, una estrategia desde el Proyecto Educativo Institucional. Universidad Tecnológica de Pereira - UTP

Wilson Arenas Valencia, Vicerrector Académico

3.3. Pedagógicas_Universidad Tecnológica de Pereira.pdf

1. Ruta País Sostenible. Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario.

Claudia Dulce, Directora de extensión y egresados y Andrea Diaz Pulido, Coordinadora de Sostenibilidad

3.4. Pedagógicas_Universidad del Rosario.pdf

1. Tejidos de diálogo y saber entre la academia, las víctimas del costurero de la memoria y el informe de la Comisión de la verdad que atendió los daños a la naturaleza. Universidad Santo Tomás - USTA

Óscar Fernando Acevedo Arango, Docente, investigador, miembro del IPAZDE, y del comité de ética e integridad científica.

3.5. Pedagógicas_Universidad Santo Tomás.pdf

Experiencias de Investigación:

1. EcoAquaponis: Un ejemplo de investigación y formación transdisciplinar para la sostenibilidad de los territorios. Universidad de Ibagué.

Daniel Lopera Molano, Vicerrector y Luis Eduardo Peña Rojas, Profesor Tiempo Completo

4.1. Investigación_Universidad de Ibagué.pdf

1. Estrategia integral para la recuperación de nutrientes y energía en el campus circular de la Universidad Autónoma de Occidente-UAO.

Veronica Manzi, Profesora

4.2. Investigación_Universidad Autónoma de Occidente.pdf

1. Fortalecimiento de las Capacidades de Generación de Valor Agregado en la Cadena Láctea del Resguardo Indígena El Gran Cumbal desde la apropiación social y la transferencia tecnológica. Universidad Mariana.

Fabio Camilo Gomez, profesor

4.3. Investigación_Universidad Mariana.pdf

1. Procesos comunitarios en el Cerro Sur de Suba: Transformaciones del tejido social y fortalecimiento de la mesa de organizaciones. Corporación Universitaria Minuto de Dios-UNIMINUTO.

María del Pilar Ochoa Nuñez, Directora de Programa y Víctor Andrés Rojas Chávez, Coordinador académico

4.4.Investigación_UNIMINUTO.pdf

1. Proyecto educación, campo y reconciliación (EDUCARE). Universidad de La Sabana.

Martha Rocio Gonzalez Bernal, Decana y profesora asociada

4.5. Investigación_Universidad de La Sabana.pdf

Experiencias de Extensión:

1. Aportando a la sustentabilidad de la Agricultura Campesina Familiar, Étnica y Comunitaria - ACFEC en Colombia. Corporación Universitaria Minuto de Dios -UNIMINUTO.

Stephanie Lavaux, Vicerrectora General Académica y Arlex Angarita Leiton, Docente

5.1. Extensión_UNIMINUTO.pdf

1.  La Universidad Cooperativa de Colombia como dinamizadora de un modelo de resocialización, basado en principios de economía solidaria, para la población privada de la libertad en la Colonia Penal de Oriente, primer y único centro penitenciario de este tipo en América Latina en implementar sistemas pecuarios dentro de sus instalaciones.

Liliana Elizabeth Hernández Mancipe, Docente

5.2. Extensión_Universidad Cooperativa de Colombia.pdf

1. Monitoreo de Colinesterasa (AChE) para personal que manipula agroquímicos en el departamento de Caldas. Universidad Católica de Manizales.

Bibiana María Toro Osorio, Docente

5.3. Extensión_Universidad Católica de Manizales.pdf

1. Mujeres Rurales y Transición Energética. Universidad Autónoma de Occidente -UAO.

Yuri López, Docente

5.4. Extensión_Universidad Autónoma de Occidente.pdf

1. Proyecto de interacción social “Trenzando futuros: Fortalecimiento de la autonomía económica de las mujeres integrantes de la Coordinación de Mujeres Afrocolombianas Desplazadas en Resistencia (la Comadre)”. Universitaria Agustiniana.
   Christian Camilo Figueroa Ayala , Vicerrector de extensión y desarrollo humano y Dairo Andrés Sánchez Mojica, Docente

5.5. Extensión_Universitaria Agustiniana.pdf

​