Es oportuno que, en la propuesta oficial, el derecho fundamental a la educación esté interrelacionado con los elementos esenciales de disponibilidad, accesibilidad, aceptabilidad y adaptabilidad.
La necesidad de formar para el trabajo se ha vuelto continua y desafiante. Nos preguntamos ¿qué tipo de formación necesitamos? ¿formación en habilidades, educación en el discernimiento o ambas? ¿y algo más?
