Durante el Encuentro Nacional de Vicerrectorías y Direcciones Académicas 2025 se avanzó en la consolidación de la Hoja de Ruta de Vicerrectorías Académicas 2025–2026. Durante el evento, se identificaron acciones concretas a diciembre de 2026 para fortalecer la colaboración interinstitucional, promover la articulación en el acceso a recursos y fortalecimiento de capacidades, entre otros.
Este espacio fue liderado por Diego Leal Fonseca, Líder Ejecutivo del Laboratorio Educativo Digital de la Universidad de los Andes. En la primera parte, se socializó el proceso de formulación de la Hoja de Ruta, que partió de los resultados del Encuentro Nacional de Vicerrectores Académicos 2024 y sesiones de trabajo en línea. Según se recordó, estas actividades identificaron tres ejes fundamentales:
- Bases conceptuales comunes: Construcción de una visión compartida, un glosario de términos estratégicos y un marco común de retos.
- Mapeo de capacidades institucionales: Creación de un mapa georeferenciado de recursos, capacidades y vocaciones, promoviendo el acceso compartido entre IES.
- Cartografía de contextos territoriales: Identificación de actores clave, necesidades regionales alineadas a vocaciones productivas y planes de desarrollo, así como rutas para acercar las IES a las comunidades.
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A partir de estos ejes, durante los talleres virtuales realizados en el mes de abril de 2025, fueron priorizadas cuatro líneas de acción, destacadas por su relevancia para el período 2025–2026. Estas incluyen la definición de un marco común de retos, el establecimiento de un mapa de recursos compartidos, la identificación de actores territoriales y la creación de rutas de acercamiento a las comunidades.
Ejercicio colaborativo: acciones concretas al 2026
En la segunda parte del ejercicio en la UPB, los participantes trabajaron en mesas colaborativas para diseñar acciones específicas con metas claras a diciembre de 2026. Cada grupo respondió preguntas clave: ¿Qué productos concretos pueden profundizar estas líneas de acción? ¿Qué insumos y necesidades son necesarios? ¿Cómo pueden las IES aportar? Este ejercicio identificó instituciones líderes, aliadas y formas de colaboración, asegurando que las acciones sean viables y generen valor para las universidades y los territorios. Los resultados serán sistematizados y compartidos con los participantes.
Un compromiso con la transformación territorial
El Encuentro Nacional de Vicerrectorías y Direcciones Académicas 2025, llevado a cabo los días 21 y 22 de agosto en la Universidad Pontificia Bolivariana de Medellín. reafirmó el compromiso de las IES con la calidad, la equidad y la innovación en la educación superior. La Hoja de Ruta 2025–2026 se presenta como una herramienta estratégica para articular esfuerzos, fortalecer capacidades y responder a los desafíos territoriales, consolidando el rol de las universidades en la construcción de un futuro más sostenible y equitativo para Colombia.
ASCUN continuará generando espacios estratégicos para fortalecer la articulación y las conexiones entre las instituciones asociadas, a partir de las propuestas formuladas en este espacio.