Las universidades también construyen país desde el diálogo. En el marco de los Diálogos Territoriales promovidos por ASCUN, Medellín fue escenario de un encuentro que congregó a rectores y directivos de instituciones de educación superior públicas y privadas de Antioquia y Chocó para debatir los desafíos que marcarán el futuro del sistema universitario colombiano.
La jornada se llevó a cabo en la sede de la Universidad Cooperativa de Colombia (UCC) en Medellín, institución anfitriona que recibió a representantes de diversas instituciones de educación superior en este ejercicio de conversación académica e institucional. El encuentro, organizado por la Asociación Colombiana de Universidades (ASCUN), reunió a líderes universitarios de dos departamentos que, desde sus particularidades territoriales, aportaron perspectivas valiosas al debate sobre el presente y el porvenir del sistema educativo nacional.
Durante la jornada, los participantes compartieron miradas institucionales sobre temas de especial relevancia: la sostenibilidad financiera de las instituciones, el fortalecimiento de la ciencia, la tecnología y la innovación, la calidad educativa y el papel estratégico de las universidades en el desarrollo regional. La voz del territorio fue el hilo conductor de los debates, reconociendo que las realidades de Antioquia y Chocó —con sus contrastes y potencialidades— demandan respuestas diferenciadas desde la política pública.
El documento de ASCUN: una hoja de ruta colectiva
El encuentro también fue espacio para valorar el documento “Educación Superior: Una Propuesta Intergeneracional para Colombia”, construido por ASCUN a través de un proceso participativo que ha recorrido las distintas regiones del país. Los rectores presentes coincidieron en que el texto recoge de manera fiel los desafíos del sistema y constituye una plataforma sólida para interlocutor con el próximo Gobierno y el Congreso (2026–2030).
El rector de Uniminuto seccional Antioquia – Chocó valoró el alcance estratégico de la propuesta: “Este documento ilustra un camino especial para que el próximo gobernante pueda entender cómo articularse con las universidades para cumplir ese gran propósito de hacer de Colombia un país diferente, incluyente, equitativo y justo”. Además, subrayó que el texto no es solo una hoja de ruta para el Gobierno, sino también para las propias universidades en su proceso de transformación territorial.
Ángel David Agudelo Mesa, rector de la Universidad Católica de Oriente en Río Negro, enfatizó la necesidad de que el próximo Gobierno adopte una mirada técnica y objetiva sobre la educación privada. Para Agudelo Mesa, existe un imaginario equivocado sobre este tipo de instituciones: “nosotros también somos instituciones que incluímos a todas las personas, especialmente a las más necesitadas”. Como ejemplo, señaló que el 84% de los estudiantes de la UCO pertenecen a los estratos 1, 2 y 3, lo que evidencia el rol social de la universidad privada en los territorios.
“El Gobierno tiene que seguir apostando por la educación pública, pero también tiene que seguir apostando por la educación privada, que tiene un porcentaje altísimo de estudiantes”.
— Ángel David Agudelo Mesa, rector, Universidad Católica de Oriente
El rector alertó además sobre el impacto que han tenido sobre las instituciones privadas medidas como la reforma laboral, el decreto del salario mínimo y el decreto de emergencia económica. Según Agudelo Mesa, estos recursos que salen de las arcas universitarias “en definitiva, terminan siendo dañinos para nuestra propia sostenibilidad”, afectando la capacidad de las instituciones para cumplir su misión educativa con las poblaciones más vulnerables.
Por su parte, Faber Andrés Alzate Ortiz, rector de Uniminuto sede Antioquia – Chocó de, subrayó que el nuevo Gobierno debe comprender que las universidades —públicas y privadas— son piezas fundamentales en la garantía del acceso a la educación superior de calidad para todos los colombianos. Para Alzate Ortiz, la carga tributaria y los costos adicionales que enfrentan las instituciones son un obstáculo que el Estado debe atender con urgencia.
“Necesitamos un gobierno que en vez de generar más impuestos o más costos a las universidades, aligere las cargas y facilita que todas las universidades podamos tener las condiciones necesarias para poder formar a los jóvenes y a los adultos de este país”.
Construyendo propuestas para el próximo Gobierno y Congreso
Este espacio territorial tuvo un propósito concreto: recoger los aportes de las universidades de la región para fortalecer las propuestas del sistema universitario colombiano de cara al próximo Gobierno y Congreso de la República (2026–2030). El Diálogo Territorial Antioquia y Chocó se suma a una serie de encuentros regionales que ASCUN ha venido impulsando a lo largo del país —como el realizado previamente en Barranquilla con la región Caribe— con el propósito de construir una agenda común que articule las voces de los territorios y genere propuestas concretas para los futuros tomadores de decisión en materia educativa.
ASCUN continuará con esta ruta de diálogos territoriales en las distintas regiones del país, consolidando una propuesta colectiva que refleje la pluralidad del sistema y que trascienda los debates electorales para convertirse en política pública de largo aliento.