ASCUN y universidades analizan reforma al ICETEX en reunión con representante Catherine Juvinao

Este viernes se llevó a cabo una reunión convocada por la representante a la Cámara, Catherine Juvinao, donde rectores, rectoras, vicerrectores y vicerrectoras vinculados a ASCUN (Asociación Colombiana de Universidades) conocieron la versión número dos del proyecto de Ley 587 que busca reformar el ICETEX.

El proyecto, que ya aprobó sus dos debates en la Cámara de Representantes, ahora avanza hacia el Senado de la República. Durante el encuentro, las directivas universitarias tuvieron la oportunidad de conocer los avances de la iniciativa y plantear inquietudes que serán enviadas a la representante para complementar el texto legislativo en su tránsito por el Senado.

Crisis financiera y nuevas fuentes de financiamiento

Catherine Juvinao destacó la importancia de esta iniciativa para millones de colombianos, subrayando la crisis financiera que enfrenta la entidad. «El proyecto tiene como objetivo transformar Icetex en una entidad orientada socialmente y centrada en el crédito educativo, manteniendo su independencia financiera de los grupos financieros estatales», explicó la representante, quien propuso cinco nuevas opciones de financiamiento para diversificar las fuentes de recursos de la institución.

La congresista también enfatizó la necesidad de «modernizar la entidad y asegurar una asignación presupuestaria transparente para Icetex y las universidades públicas», mientras se mantiene la naturaleza financiera especial de ICETEX bajo supervisión.

Compromiso del sector universitario

El Dr. Oscar Domínguez, en representación de ASCUN, manifestó el compromiso del sector con el fortalecimiento de la institución: «Todo lo que se intente hacer alrededor de fortalecer al Icetex es una tarea en la que estamos desde las instituciones de educación superior y de ASCUN comprometidos».

Sin embargo, Domínguez también señaló que existen aspectos por ajustar: «El proyecto tiene cosas muy importantes que destacan y que fortalecen la organización y tiene algunas que queremos observar y queremos que se ajusten para garantizar eso que debe ser el crédito en condiciones favorables para todos los estudiantes».

Juan Camilo Montoya, rector de la Universidad Autónoma de Bucaramanga y miembro del consejo de administración de ICETEX, destacó la necesidad de proteger y modernizar la institución, «enfatizando su papel crucial en la financiación de la educación superior y la importancia de estrategias estables, profesionales y a largo plazo».

Principales propuestas de reforma

Entre los puntos centrales de la reforma se encuentran:

  • La creación de un crédito educativo social con límites a las tasas de interés
  • Nuevas fuentes de financiamiento para garantizar la sostenibilidad de la entidad
  • Medidas para prevenir modificaciones arbitrarias de préstamos
  • Fortalecimiento de la composición y estabilidad del consejo de administración
  • Programas de educación financiera para los beneficiarios
  • Un presupuesto anual fijo del gobierno nacional para subsidios a poblaciones vulnerables

El impacto fiscal de las reformas se estima en 901 mil millones de pesos, que según los ponentes cubriría gran parte de las necesidades existentes de ICETEX.

Próximos pasos

Catherine Juvinao enfatizó la necesidad de acelerar el proceso legislativo para cumplir con los plazos, con el objetivo de realizar el tercer debate para mediados de noviembre y el cuarto para finales de noviembre o principios de diciembre.

ASCUN ofreció su apoyo para facilitar las conversaciones y la difusión de información sobre el proyecto. Los rectores y rectoras presentes manifestaron su apertura al diálogo con los estudiantes y su disposición a revisar las diferentes opciones planteadas en la reforma. Las directivas universitarias acordaron mantenerse en comunicación permanente con la representante Juvinao para coordinar y llevar a cabo estos diálogos. Los participantes coincidieron en la importancia de la transparencia y la participación estudiantil en el proceso, con planes para establecer puntos informativos en las universidades para explicar los alcances del proyecto.

Las observaciones y propuestas surgidas en la reunión serán enviadas formalmente a la representante Juvinao para su incorporación en los debates que se adelantarán en el Senado de la República.

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