Colombia Celebra LACHEC 2024: Internacionalización y Transformación en la Educación Superior

La internacionalización se ha convertido en un agente clave de transformación para las Instituciones de Educación Superior (IES) a nivel mundial. Según la Sexta Encuesta Mundial de la International Association of Universities (IAU) sobre internacionalización de la educación superior, el 77% de las 722 IES participantes en el estudio reconocen que el nivel de importancia de este proceso es alto en la mayoría, y ha aumentado en los últimos cinco años.

En este contexto, es esencial desarrollar espacios en los que las instituciones puedan explorar nuevos escenarios para comprender la realidad del sector educativo a nivel global. Por ello, la Asociación Colombiana de Universidades (ASCUN), junto a su Red Colombiana para la Internacionalización de la Educación Superior (RCI), con el apoyo de la Asociación Colombia Challenge Your Knowledge y la Universidad de La Salle para edición 2024, organizó la Conferencia Latinoamericana y del Caribe para la Internacionalización de la Educación Superior (LACHEC) 2024.

Este evento se llevó a cabo los días 13, 14 y 15 de agosto en las instalaciones de la Universidad de La Salle, en Bogotá, Colombia. Fue un espacio de diálogo e interacción internacional, orientado a la construcción de nuevo conocimiento en torno a los procesos transversales de internacionalización que adelantan las distintas IES.

Oscar Domínguez, director ejecutivo de ASCUN, ofreció unas palabras de apertura en este gran encuentro, en donde se reunieron más de 320 personas de América Latina, el Caribe y otras partes del mundo, representando a 17 países. En su discurso, enfatizó en la importancia de llevar la internacionalización a las instituciones ubicadas en las regiones de Colombia.

«Son muchos los eventos que hay en Latinoamérica y los espacios donde surgen diálogos de manera permanente en torno a la internacionalización, pero LACHEC tiene la particular condición de ser el evento nacional que congrega a todas las instituciones de educación superior colombianas alrededor de este tema, y nos permite a los colombianos conocer las oportunidades de movilidad en la región y visibilizar a Colombia como destino académico», manifestó Domínguez.

Durante tres días, los asistentes participaron en conferencias, foros, espacios de networking y sesiones de trabajo paralelas sobre internacionalización, investigación e integración, empleabilidad y alianzas, inclusión y sostenibilidad, movilidad académica, entre otros temas. El objetivo fue fortalecer las redes de colaboración entre las IES en la región y fomentar la innovación en los procesos educativos.

LACHEC 2024 contó con la participación de cuatro oradores principales, expertos en internacionalización de la educación superior: Ben Nelson, presidente y CEO del Proyecto Minerva y Fundador de la Universidad Minerva; Luis Serrano, jefe de Relaciones con Desarrolladores e Inteligencia Artificial en Cohere; Myriam Moïse, PhD, secretaria general de las Universidades del Caribe, y Giorgio Marinoni, director de Internacionalización de la Educación Superior en la  International Association of Universities (IAU) .

La secretaria general Myriam Moïse destacó el impacto de las instituciones colombianas en temas de internacionalización, mencionando algunos trabajos conjuntos con la Universidad de Cartagena y la Universidad Simón Bolívar en Barranquilla. “Creo que nuestra visión es muy transversal e incluimos el Caribe insular, así como el Caribe continental. Incluimos universidades tanto del sector privado como del público. Lo más importante para nosotros es realmente prever escenarios de internacionalización que sean inclusivos y que nos permitan responder a las necesidades de las comunidades de nuestra región”.

El director de Internacionalización de AIU, Giorgio Marinoni, presentó los resultados de la sexta encuesta mundial de la IAU sobre internacionalización de la educación superior, la cual refleja datos interesantes, como que más del 80% de las universidades encuestadas cuentan con Oficinas de Relaciones Internacionales (ORI). Además, reveló que la inclusión ha cobrado gran relevancia en la globalización de la educación. Según el estudio, la política o estrategia de internacionalización y las actividades relacionadas tienen en cuenta la diversidad, la equidad y la inclusión en el 80% o más de las instituciones de educación superior en todas las regiones del mundo.

La innovación fue otro de los temas destacados de la décimo primera edición de LACHEC. Luis Serrano, jefe de Relaciones con Desarrolladores e Inteligencia Artificial en Cohere, ofreció una conferencia sobre la inteligencia artificial y su papel en la educación. Expresó que actualmente es crucial considerar que todas las personas no aprenden de la misma forma. 

“La inteligencia artificial, con la ayuda de modelos de lenguaje que ya están muy avanzados y modelos de búsqueda, ayuda a crear una experiencia educativa personalizada para cada ser humano, de manera que cada persona pueda encontrar sus talentos y su forma de aprender de la mejor manera, y así puedan ofrecer lo mejor al mundo”, detalló Serrano.

Por su parte, Ben Nelson, presidente y CEO del Proyecto Minerva y Fundador de la Universidad Minerva, resaltó que el momento actual es ideal para que las instituciones se transformen: “Tienen una oportunidad única de forjar un nuevo y mejor camino en la educación, pero la clave es que, para hacer algo innovador, no solo dependan de ustedes mismos”.

Nelson aseguró que esta es una oportunidad para trabajar junto con aquellos que ya han demostrado la capacidad de abrirse paso entre la multitud, y que si las universidades y las escuelas aprovechan esta ocasión, pueden crear algo verdaderamente transformador para Colombia y para la región.

 

La Red Colombiana para la Internacionalización de la Educación Superior (RCI), de ASCUN, cumplió 30 años de historia y los celebró en el marco de LACHEC. Durante el evento, entregó un reconocimiento a la Asociación Colombiana de Universidades por su visión y liderazgo en los procesos internacionales de las IES del país. 

«La RCI no estaría cumpliendo 30 años si ASCUN en 1994 no hubiera creído en este proyecto. Gracias a esta iniciativa, hoy somos anfitriones de la décimo primera edición de LACHEC 2024», expresó Matías Marín, coordinador nacional de la RCI. 

Para el coordinador nacional de la RCI, es fundamental que las instituciones sean conscientes de la importancia de cocrear como región latinoamericana y como país. Desde los nodos y las comunidades se trabaja en conjunto para llevar a cabo ese trabajo colaborativo en pro de la internacionalización de la educación superior en Colombia.

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