La Asociación Colombiana de Universidades (ASCUN) llevó a cabo el Encuentro Nacional de Vicerrectorías y Direcciones Académicas 2025 en la Universidad Pontificia Bolivariana de Medellín, donde expertos debatieron en torno a uno de los temas más estratégicos para la educación superior: los Sistemas Internos de Aseguramiento de la Calidad (SIAC).
El evento, que reunió a vicerrectores y directivos académicos de todo el país, tuvo como objetivo analizar los retos y oportunidades que enfrentan estos sistemas en las instituciones de educación superior, identificando aprendizajes relevantes y generando propuestas colaborativas para su fortalecimiento.
La rectora de la Universidad Cooperativa de Colombia, Maritza Rondón Rangel, y la vicerrectora académica de la misma institución, Alba Luz Muñoz Restrepo, fueron las encargadas de presentar la conferencia magistral sobre la perspectiva internacional de los SIAC, donde compartieron una visión transformadora del aseguramiento de la calidad. En su intervención señalaron que los Sistemas Internos de Aseguramiento de la Calidad deben asumirse como procesos preventivos y estratégicos, no como auditorías correctivas. Solo así podrán generar indicadores flexibles, articular toda la oferta académica y fortalecer la autonomía universitaria.
La rectora destacó la experiencia de la UCC en el diseño e implementación de su SIAC, proceso que contó con el acompañamiento de agencias certificadoras internacionales como AQU Cataluña, y que ha permitido a la institución entregar 10 indicadores estratégicos al Consejo Superior para el seguimiento institucional.
Trabajo colaborativo y construcción colectiva
El encuentro incluyó mesas de trabajo colaborativas lideradas por Diana Clemencia Sánchez Giraldo, Directora de Docencia y Formación de la Universidad Católica de Manizales, donde las instituciones participantes compartieron experiencias y construyeron propuestas conjuntas a través de la plataforma Padlet.
Las discusiones se centraron en la pregunta fundamental: ¿qué aspectos necesitamos fortalecer en las IES para consolidar un SIAC sostenible y útil para la toma de decisiones?
Cinco Pilares para un SIAC Sostenible
Los aportes de las mesas de trabajo se sintetizaron en cinco áreas clave:
- Cultura y liderazgo institucional: La calidad debe ser un valor central de la cultura organizacional, vivido diariamente por toda la comunidad universitaria.
- Gobernanza y sostenibilidad: Se requiere una estructura clara, sinergias entre dependencias académicas y administrativas, y sostenibilidad financiera.
- Sistemas de información y toma de decisiones: La efectividad depende de sistemas integrados, digitales e interoperables para gestionar y analizar datos de manera oportuna.
- Inclusión y coherencia territorial: La calidad debe ser incluyente y contextualizada, considerando las particularidades de cada región.
- Impacto y apropiación: El SIAC debe demostrar su valor práctico y mantener una intencionalidad formativa y educativa.
Desafíos
Durante las reflexiones finales, se identificaron preocupaciones importantes sobre el estado actual de los SIAC a nivel mundial:
- Un agotamiento generalizado con los sistemas de aseguramiento de la calidad
- La pérdida de autonomía docente debido a la excesiva densidad de los sistemas
- La necesidad urgente de flexibilizar los indicadores para adaptarse a la dinámica universitaria
Propuestas Colaborativas para el Futuro
El encuentro concluyó con propuestas concretas para fortalecer las capacidades institucionales:
- Comunidades de práctica entre equipos de aseguramiento de la calidad
- Alianzas estratégicas coordinadas por ASCUN para optimizar recursos
- Capacitación continua del talento humano especializado
- Intercambio sistemático de experiencias entre instituciones
ASCUN como Articulador Estratégico
La Asociación Colombiana de Universidades reafirmó su rol como articulador estratégico en el fortalecimiento de los sistemas de calidad, consolidando más de dos décadas de trabajo en el desarrollo de la gestión académica como eje central del quehacer universitario.
Este encuentro se enmarca en la misión de ASCUN de promover una dirección universitaria innovadora y una gestión educativa que responda a los desafíos actuales de la educación superior, con enfoque en la calidad, la equidad, la innovación y la transformación territorial del país.
