Las publicaciones pertenecen a diferentes Facultades y demuestran su
liderazgo en áreas del saber como historia, administración, lingüística,
educación y pedagogía, ingeniería, economía, filosofía y literatura.
Tunja, 30 de julio de 2026. Calidad de los artículos, política clara de ética y
cumplimiento de la periodicidad anunciada, fueron los criterios que cumplieron
nueve revistas científicas de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de
Colombia, UPTC, establecidos por Clarivate para su inclusión en la Web of
Science Core Collection, lo que les permitió formar parte del Journal Citation
Reports, JCR 2025, que muestra el desempeño de las publicaciones en cuanto al
número de citaciones a nivel mundial.
Allí se encuentran la Revista ‘Historia y Memoria’ que se ubicó en el cuartil Q2 y
seis revistas en cuartil Q4: ‘Perspectiva Geográfica’, ‘Inquietud Empresarial’,
‘Cuadernos de Lingüística Hispánica’, ‘Praxis & Saber’, ‘Revista de la Facultad de
Ingeniería’, ‘Apuntes del Cenes’. Además, dos revistas se encuentran a la espera
de cuartil: ‘Cuestiones de Filosofía’ y ‘La Palabra’.
Así lo dio a conocer la Editora de la UPTC, Bertha Ramos Holguín, quién informó
que figurar en este reporte mundial permite a la universidad contar el número de
citaciones que tiene cada una de las revistas a nivel internacional. “Una citación de
autor, es una forma de reconocimiento que hace la comunidad académica, al
mencionar los aportes del autor, en ese artículo. Tales serán esos aportes, que
cuando otros investigadores están escribiendo su artículo, se remiten a los
resultados, o a la discusión, o a los hallazgos de ese autor. Por eso es tan
importante la citación, porque permite darnos cuenta que las personas que
escriben en las revistas y los investigadores, están siendo reconocidos por su
comunidad académica”, manifestó Ramos.
Agregó que se trata de un logro obtenido por el trabajo en equipo, que integra,
autores, evaluadores, directores de las publicaciones y asistentes editoriales. “Yo
creo que es un trabajo mancomunado. Si bien los autores presentan unos
artículos de calidad, que son evaluados por pares, a través de todo un proceso
editorial riguroso, que incluye corrección de estilo y revisión del editor. El otro 50%
lo aporta la visibilidad que tenga la revista y qué tan posicionada está en el área
en el la que se encuentra”, señaló la Editora en Jefe.
Citó el ejemplo de la revista ‘Historia y Memoria’, del área de Ciencias Sociales y
los posgrados de la Facultad de Educación de la Universidad. “Es una de las
revistas, que podríamos decir, es la mejor que se encuentra a nivel internacional
en el cuartil Q2, en el área de historia. Eso nos habla bien de los autores, pero
también habla muy bien del trabajo que se viene haciendo desde la parte editorial
en la revista”.
Concluyó que lo que genera la citación de los artículos, es ese trabajo conjunto,
que abarca la participación de los editores de las revistas en eventos, circulación
de la revista entre académicos de diferentes universidades, para dar a conocer los
criterios editoriales y cómo funciona la revista; el aporte de los evaluadores de la
revista, que conocen los tipos de trabajos y artículos, razón por la cual la
recomiendan. Destacó que otra gran parte, la hacen los autores, quienes ayudan a
darla a conocer, por ejemplo, en sus redes académicas.
“Felicito a los equipos editoriales de las revistas, ellos hacen un esfuerzo
mancomunado, con quienes nos colaboran en la Editorial, para que las revistas
puedan alcanzar estos índices de citación. Un reconocimiento a quienes están en
el Journal Citation Reports, pero también a todos los equipos editoriales de las
revistas de la Universidad, que, aunque no estén en este momento en este
reporte, hacen un trabajo supremamente juicioso, dando a conocer un proyecto
editorial necesario para la universidad”, puntualizó.
Conozca estas y otras revistas científicas de la UPTC ingresando al portal de
revistas PORTAL DE REVISTAS UPTC