Universidades de Colombia, Francia y México se unieron en Bogotá para conectar el aprendizaje a lo largo de la vida con la construcción de paz

Bogotá, septiembre de 2026. Del 8 al 10 de septiembre, en el marco de la Semana por la Paz, la Pontificia Universidad Javeriana fue sede del 8.º Foro Mundial de Aprendizaje a lo Largo de la Vida, bajo el lema «Pilares de la Paz y Caminos para la Transformación Social». El encuentro reunió a universidades, colegios, redes académicas, organismos internacionales, liderazgos sociales y comunitarios y gestores de política pública de Colombia, Francia, México y otros países, para discutir cómo el aprendizaje continuo puede convertirse en motor de paz, reconciliación y transformación social y territorial.

El Foro fue organizado por el Comité Mundial para el Aprendizaje a lo Largo de Toda la Vida (CMAtlv), con sede en Francia y aliado de la UNESCO; la Semana por la Paz; la Pontificia Universidad Javeriana; la Asociación Colombiana de Universidades (ASCUN), y la Universidad Iberoamericana Ciudad de México (IBERO).

Aprendizajes para tejer paz desde la dignidad, la justicia y la reconciliación

La jornada de apertura estuvo a cargo del rector de la Javeriana, Luis Fernando Múnera Congote, S.J.; la presidenta del CMAtlv, Shirin Azadpour; Mahamad Abdellatif, de la Université Senghor, y Patrick McCann, delegado del CMAtlv ante la UNESCO. Como coorganizador del Foro junto con el CMAtlv, la Semana por la Paz, la Javeriana y la IBERO Ciudad de México, ASCUN reafirmó allí su compromiso con el aprendizaje a lo largo de la vida como bien común y con la construcción de una cultura de paz.

El sacerdote jesuita Francisco José de Roux Rengifo, expresidente de la Comisión para el Esclarecimiento de la Verdad, la Convivencia y la No Repetición, presentó una conferencia magistral sobre educación, dignidad y reconciliación. En su intervención, de Roux abordó la relación entre paz y seguridad: «La paz no es lo contrario de la seguridad. La paz la construye, la garantiza, porque crea la confianza colectiva, que es el capital social más grande de un pueblo», afirmó.

La embajadora de Nueva Zelanda en Colombia, Nicci Stilwell, ofreció una conferencia magistral con una mirada internacional sobre la educación como camino de paz y cooperación, que reforzó el carácter global del Foro y su diálogo con los territorios.

El primer día cerró con el panel «Los desafíos del aprendizaje a lo largo de la vida para la dignificación de las sociedades», con la participación de Paulina Quintero Toscano, coordinadora del Cerpaz de la Universidad ITESO (México); Johana Herrera Arango, profesora de la Facultad de Estudios Ambientales y Rurales y directora del Observatorio de Territorios Étnicos y Campesinos (OTEC) de la Javeriana, y Adriano Rodrigues, coordinador del Foro de Universidades por la Paz (FOUP). El panel fue moderado por Juan Enrique Casas Rudbeck, S.J., vicerrector del Medio Universitario de la Javeriana, y sirvió como un intercambio entre Colombia y México sobre el aporte de la educación a la dignidad y a la transformación social.

Johana Herrera Arango destacó la oportunidad que ofrece el Foro para repensar el lugar de la universidad en los territorios y para construir, junto a comunidades afrodescendientes, indígenas y campesinas, un «ecosistema de saberes» orientado hacia una paz sostenible. Desde México, Paulina Quintero Toscano señaló que la experiencia colombiana es una fuente de inspiración para las universidades de su país: «Todo lo que ocurre aquí es muy inspirador, me motiva a seguir avanzando», afirmó.

Cuidar la vida desde la diversidad, la ecología integral y la esperanza

La segunda jornada tuvo como eje el cuidado de la vida desde la diversidad, la ecología integral y la esperanza. Abrió con la participación de la vicerrectora académica de la Javeriana, María Adelaida Farah Quijano; Alejandro Anaya Muñoz, vicerrector académico de IBERO México; François Mabille, secretario general de la Federación Internacional de Universidades Católicas (FIUC), e Irakli Beridze, del UNICRI, de Naciones Unidas. Farah Quijano retomó, en su intervención, la idea de los cuatro equilibrios ecológicos planteados por el papa Francisco —con la naturaleza, con los demás seres humanos, con uno mismo y con la trascendencia— como horizonte del aprendizaje continuo.

La jornada continuó con las conferencias magistrales de Elías López, S.J., coordinador internacional de Paz y Reconciliación de UNIJES; Martha Areli Ramírez, de IBERO México, y Ángela Calvo, profesora emérita de la Javeriana. En el marco del Día Nacional de los Derechos Humanos, el día cerró con una eucaristía en honor a San Pedro Claver, S.J.

Ciudadanía, educación y cooperación global, en el décimo aniversario de los acuerdos de paz

La jornada de clausura coincidió con el décimo aniversario de los acuerdos de paz en Colombia y abrió con un acto dedicado a transformar futuros compartidos mediante la ciudadanía, la educación y la cooperación global. Participaron Oscar Domínguez González, director ejecutivo de ASCUN; Juan Enrique Casas Rudbeck, S.J., vicerrector del Medio Universitario de la Javeriana; Patrick McCann, delegado del CMAtlv ante la UNESCO y miembro de las ONG de la UNESCO, y Nelson Otaya, de CONACED.

Las conferencias magistrales del cierre estuvieron a cargo de John Paul Lederach, profesor emérito de la Universidad de Notre Dame, de forma virtual; Eduardo F. Gutiérrez, del Centro de Formación Teológica de la Javeriana, y Martha Lucía Márquez Restrepo, directora general de Cinep.

Uno de los momentos centrales del cierre fue el panel «Educación, paz y transformación social: agendas para América Latina y el mundo», con Víctor Hugo Malagón, coordinador de Pacto Global Colombia; Julia Rubiano de la Cruz, secretaria de Educación de Bogotá, y Óscar Domínguez González, moderado por Martha Areli Ramírez. Del panel salió una idea que marcó el rumbo de la conversación: «Las universidades tenemos todo lo necesario, conocimiento, capacidad de diálogo y una vocación transformadora para dar un paso más allá: dejar de ser simplemente beneficiarias de las agendas de educación, paz y desarrollo sostenible, y asumirnos como corresponsables de construirlas, junto con el sector productivo y la política pública», afirmó Oscar Domínguez González, Director Ejecutivo de ASCUN.

Un balance positivo, con la mirada puesta en la novena edición

El 8.º Foro Mundial de Aprendizaje a lo Largo de la Vida cerró con un balance positivo tras tres días de diálogo en la Pontificia Universidad Javeriana. El encuentro reunió a universidades, colegios, redes académicas, organismos internacionales, liderazgos sociales y comunitarios y gestores de política pública, y cerró con relatorías, reflexiones y recomendaciones que aportan a una agenda internacional de cooperación. Como coorganizador junto con el CMAtlv, la Semana por la Paz, la Javeriana y la IBERO Ciudad de México, ASCUN reafirmó su compromiso con el aprendizaje a lo largo de la vida, la paz y la transformación social, y subrayó el reto de que las reflexiones de estos tres días alimenten una hoja de ruta compartida de cara a la novena edición del encuentro.

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